2011 년 대구에서 학교 폭력을 견디지 못해 극도의 선택을했던 중학생이 살아 있었고, 자살 유서의 일부가 커뮤니티에 올라 갔다. Kleeang 캡처
“매일의 날을 끝내는 대신 가족을 볼 수 없다는 생각에 이미 눈물을 흘리고 있습니다. 저 없이도 행복 하시길 바랍니다. 사랑 해요 엄마 아빠!”
22 일 온라인 커뮤니티에“괴롭힘 사건을봤을 때 항상 떠오르는 중학생의 의지 ”라는 제목으로 글에 실린 유언 내용의 일부이다. 고인이 극단적 인 선택을하기 몇 시간 전에 저자는 유언장의 일부와 CCTV에 찍은 사진을 업로드했습니다. “가해자에게는 너무 가혹한 일이 아닐 때도 있지만이 학생의 의지와 CCTV 장면을 떠올려 보면 모든 것을 얻을 수있을 것입니다.”라고 그는 썼다. 그는 “피해자와 그의 가족은 고통 속에서 평생을 살아야하지만 가해자도 똑같은 일을 당해서는 안 되는가?”라고 덧붙였다.
2011 년 학교 폭력으로 극단적 인 선택을했던 고 권승민이 남긴 유언이다. 당시 중학교 2 학년이었던 권은 물 고문, 구타, 돈과 물건 갈취 등 급우들로부터 끊임없는 괴롭힘을 당했다. 권군은 집 거실에 A4 쪽지 4 장을 남기고 신고를하지 않은 이유를 “부모님이나 선생님에게 도움을 청하려했는데 보복이 두려웠다”고 적었다.
‘대구 중학생 사건’으로 알려진이 사건은 권씨의 자살 유서 전문과 그의 생애의 마지막 이미지가 담긴 엘리베이터 CCTV 사진이 공개되면서 분노를 불러 일으켰다. 이 사건으로 이듬해 2 월 학교 폭력 예방법이 개정되었고, 6 월에는 학교 폭력 근절을위한 범정 부적 조치 중 하나로 학교 폭력 경찰관 (SPO) 제도가 도입되었습니다.
‘대구 중학생 자살’10 년 만에 학교 폭력 계속
학교 폭력 그림. 중앙 사진
그러나 10 년이 지난 후에도 학교 폭력은 계속되고 있습니다. 교육부와 17 개 지방 교육청이 지난달 발표 한 ‘학교 폭력 조사’결과에 따르면 사이버 폭력 비율은 2019 년 8.9 %에서 지난해 12.3 %로 증가했다. 피해자 사이트가 ‘외교’라는 응답은 2019 년 25.1 %에서 지난해 35.7 %로 증가했다.
신종 코로나 바이러스 감염증 (코로나 19)으로 비 대면 수업이 늘어남에 따라 학교 밖이나 SNS (소셜 미디어 네트워크)와 같은 사이버 공간을 통해 학교 폭력이 증가했습니다. 한국 형사 정책 연구원 승 재현 연구원은“언어 폭력, 사이버 괴롭힘 등 학교 폭력은 학교 안팎에 관계없이 발생할 수있다”고 말했다. 나는 학교보다 아카데미에서 더 많은 시간을 보냅니다. 학교 밖과 같은 사각 지대에도 세심한주의를 기울여야합니다.”
학교 밖 공간에서의 학교 폭력이 증가함에 따라 가해자와 피해자의 분리만으로 끝나는 문제는 아니다. 승 위원은 “학교 폭력 예방법에 따라 학교를 신속히 전학 또는 퇴학시키는 것이 시급하지만 피해자 학생 입장에서는 퇴학을 당할 경우 학교 밖에서 다른 학생을 만날 확률이 높다”고 말했다. 그는 “가해자가 그렇게하는 것을 막는 것이 중요하며 피해자는 진심으로 사과를 받고 용서하고 화해하며 그 과정에서 치유해야한다”고 덧붙였다.
“시스템보다는 대기의 문제”
전문가들은 시스템이 이미 시행되고 있으며 학교 폭력을 가볍게 보는 분위기를 개선해야한다고 조언합니다. 승 위원은“폭력 범죄로 볼 수있는 갈취, 성폭행 등 심각한 문제도 있지만 학교 폭력으로 만 무시해서는 안된다”고 말했다. 말했다.
학교 폭력 전문 변호사 노윤호 (로펌 사월)는 “학교 폭력위원회 등 많은 제도가 도입 됐고 지난해 학교 폭력위원회가 교육 지원실로 옮겨졌다”며 “선생님은 진지함을 인식하지 못하고 실제 학생들 사이에서 어떤 종류의 폭력이 일어나고 있는지 모릅니다. 또한 그는 “선생님과 학부모 님들이 관심을 가질뿐만 아니라 진지함을 인정하고 공감할 수있는 분위기를 조성해야한다”고 제안했다.
정희윤 기자 [email protected]
